| 科目名 | 基礎セミナー | 
    
     | クラス | 美術 | 
 | 授業の概要 | 新しく入学した美術領域専攻の学生が、大学でどのように学ぶのかを考える上で、基礎となる科目である。授業においては自主的、創造的な研究のスタートラインを模索する。 | 
 | 授業の到達目標 | ・大学において、みずから学ぶことの重要性と方法を知り、その基礎的能力を身につける。 ・美術領域専攻に関する導入的演習を行い、それらへの関心を深める。
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 | 授業計画 | 
   
    | 回 | 内容 |  | 1 | オリエンテーション |  | 2 | 図書館の利用方法 |  | 3 | 芸術表現の資質・能力のはじまり(幼児期) |  | 4 | 子どもの感性と学び |  | 5 | 合宿の準備 |  | 6 | 京都・伏見の美術文化、地域文化を図書館で調べる |  | 7 | 発表 |  | 8 | 発表、学科の研究分野紹介を含む |  | 9 | 世界の美術・文化を調べる |  | 10 | 発表 |  | 11 | 発表、学科の研究分野紹介を含む |  | 12 | 知的財産について |  | 13 | 人権教育と生・性の尊厳 |  | 14 | 1回生展覧会の準備 |  | 15 | まとめ |  | 
 | テキスト・参考書 | 全体を通してのテキストは指定しない。 参考となる資料等は適宜紹介する。
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 | 自学自習についての情報 | 課題を持って、調査・発表・研究・制作を行うこと。 | 
 | 授業の形式 | 講義・演習 | 
 | 評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) | 課題設定・調査研究の経緯(50%)、発表・作品(50%) | 
 | その他 | 特記事項なし |