| 科目名 |
中等音楽科教育II |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
２０世紀に展開された諸外国の代表的な音楽教育について、それぞれの内容・方法・哲学を学ぶとともに、明治以来の日本の音楽教育の歴史を理解し、２１世紀の我が国の音楽教育の在り方について考える。 |
| 授業の到達目標 |
２０世紀の諸外国の代表的な音楽教育の原理と方法を理解し、明治以来の日本の音楽教育の歴史を踏まえて、２１世紀の音楽授業について理論的・実践的に探究し、中学校・高等学校で音楽の授業ができるようになる。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 諸外国の音楽教育１（方法と哲学） ダルクローズのリトミック |
| 3 | 諸外国の音楽教育２（方法と哲学） コダーイ・システム |
| 4 | 諸外国の音楽教育３（方法と哲学） オルフ・シュールベルク |
| 5 | 諸外国の音楽教育４（方法と哲学） 創造的音楽学習 |
| 6 | 諸外国の音楽教育５ プレゼンテーションと模擬授業１ |
| 7 | 諸外国の音楽教育６ プレゼンテーションと模擬授業２ |
| 8 | 諸外国の音楽教育７ プレゼンテーションと模擬授業３ |
| 9 | 諸外国の音楽教育の総括とレポート提出 |
| 10 | 日本音楽教育史１ 明治期の唱歌教育 |
| 11 | 日本音楽教育史２ 大正期の童謡運動 |
| 12 | 日本音楽教育史３ 昭和期の音楽教育 国民学校時代〜戦後から平成期の音楽教育〜学習指導要領の時代 |
| 13 | 中等音楽科教育の実践的諸問題１ （＊実地指導講師との共同） |
| 14 | 中等音楽科教育の実践的諸問題２ （＊実地指導講師との共同） |
| 15 | 授業のまとめと総括 |
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| テキスト・参考書 |
『改訂新版 中等科音楽教育法]』（音楽之友社） ＊参考書は多数のため授業で提示する。 |
| 自学自習についての情報 |
受講者は自学自習によってプレゼンテーション及び模擬授業の準備を行うこと。 |
| 授業の形式 |
講義（＊演習形態を含む） |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
プレゼンテーションと模擬授業(40%)・レポート (40%)・講義への参加態度(20%)。 |
| その他 |
１．中等音楽科教育IIは、原則として中等音楽科教育Iを履修した者が受講すること。
２．受講生の人数、音楽経験によってシラバスの授業内容を若干変更する場合がある。 |