| 科目名 |
日本史研究 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
歴史学においては、様々な史料を読解することが考察の基盤となる。この授業では、高等学校で取り上げられるような日本史の基本的な史料を読解し、史料の取り扱い方について学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
日本史を学ぶ上で重要となる史料の基礎的読解力を養うとともに、教育現場での活用方法について認識を深めることを目標とする。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 史料の種類と読解方法 |
| 3 | 古代の史料を読む（１） |
| 4 | 古代の史料を読む（２） |
| 5 | 古代の史料を読む（３） |
| 6 | 古代の史料を読む（４） |
| 7 | 中世の史料を読む（１） |
| 8 | 中世の史料を読む（２） |
| 9 | 中世の史料を読む（３） |
| 10 | 中世の史料を読む（４） |
| 11 | 近世の史料を読む（１） |
| 12 | 近世の史料を読む（２） |
| 13 | 近世の史料を読む（３） |
| 14 | 近世の史料を読む（４） |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
テキスト：『詳説日本史史料集』（山川出版社 高等学校日本史Bの参考書） |
| 自学自習についての情報 |
受講生が担当する史料の解説をおこない、それをもとに授業を進めるため、予習・復習が不可欠となるので注意すること。 |
| 授業の形式 |
史料を読解する発表とそれに対する講義。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業への参加態度（１５点満点）、発表内容（１５点満点）、提出課題（１０点満点）、試験（６０点満点）の合計で評価する。 |
| その他 |
特記事項なし。 |