| 科目名 |
ヨーロッパ文化I |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
一般に都市は人間の生活の場であると同時に、歴史の中でさまざまな文化を形成してきた。本授業ではドイツ主要都市の「現在と過去」を概観し、そこに刻まれたドイツの歴史と文化について学ぶ。また2015年は第二次世界大戦終結70年となる節目の年であることを踏まえ、「戦争の時代」だった20世紀についても考えたい。
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| 授業の到達目標 |
1. ヨーロッパの歴史と文化について知識と理解を深める。
2．異文化学習を通して、国際的な視野に立って考えることができるようになる。
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| 授業計画 |
授業予定は以下の通りである。場合によっては順序・内容の変更もありえる。
| 回 |
内容 |
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | ミュンヘンの「今」 |
| 3 | ミュンヘンと芸術家集団「青騎士」 |
| 4 | ミュンヘンと「ショル兄弟」−ナチスに抵抗した学生たち− |
| 5 | ベルリンの「今」 |
| 6 | ベルリンの「壁」について |
| 7 | ベルリンの「警告記念碑」について |
| 8 | ベルリンを舞台とした映画（１） |
| 9 | ベルリンを舞台とした映画（２） |
| 10 | ドレスデンの「今」 |
| 11 | ドレスデンと「フラウエン教会」
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| 12 | ドレスデンと作家エーリヒ・ケストナー |
| 13 | ハンブルクの「今」 |
| 14 | ハンブルクと彫刻家エルンスト・バルラハ |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
プリント配布。参考書などについては授業中に指示する。 |
| 自学自習についての情報 |
授業中に指示する。 |
| 授業の形式 |
講義＋グループ学習・発表 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業参加度(20%)、授業中の提出物＋期末レポート(80%)による総合評価 |
| その他 |
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