| 科目名 |
保健体育科教育教科内容論IX |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
学校保健に関する文献から、学校現場で健康教育に用いる課題や材料を検討する。 |
| 授業の到達目標 |
1．学校における健康問題について理解する。
2．学校保健に関する情報に精通する。
3．学校保健の情報を保健教育に生かすことができる。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 授業の概説 |
| 2 | 身体組成の測定とその解釈 |
| 3 | 成長曲線の作成とその解釈 |
| 4 | 動脈硬化の測定とその解釈 |
| 5 | 消費エネルギー測定とその解釈 |
| 6 | 血液検査の解釈 |
| 7 | フットプリントとその解釈 |
| 8 | 心理検査・生活調査とその評価 |
| 9 | 咀嚼とその評価 |
| 10 | CATCHの授業内容 |
| 11 | PLANET HEALTHの授業内容 |
| 12 | ライフスキル教育 |
| 13 | ゲームと携帯電話 |
| 14 | 医療的ケア |
| 15 | まとめ |
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| テキスト・参考書 |
テキストは特にない。適宜、参考文献を紹介する。 |
| 自学自習についての情報 |
研究室にある本や雑誌から適当なものを紹介する。 |
| 授業の形式 |
ゼミ形式。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
出席、授業態度、レポートにより評価する。 |
| その他 |
特記事項なし |
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