| 科目名 |
西洋史研究 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
西洋史の空間的・時間的な枠組みを確認したうえで、近世史を中心に研究の現況をテーマごとに解説し、それぞれのテーマが研究史において持つ意味と課題を概観する。 |
| 授業の到達目標 |
・西洋史の空間的・時間的な枠組みを理解する。
・西洋史研究のテーマと動向を把握する。
・歴史的な視点と考察の方法を身につける。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 地理的概観：ヨーロッパとは何か |
| 3 | 時代区分の意味：古代から現代まで |
| 4 | 歴史家と史料(1)：文字史料を読む |
| 5 | 歴史家と史料(2)：表象を読み解く |
| 6 | 民衆の生活世界 |
| 7 | 貴族と宮廷 |
| 8 | 社会的ネットワークの射程と機能 |
| 9 | 賄賂、汚職、売官制 |
| 10 | 軍隊と戦争 |
| 11 | 宗教と社会 |
| 12 | 国のかたちをめぐって |
| 13 | 歴史学の歴史 |
| 14 | レポートと論文の書き方 |
| 15 | まとめ |
|
| テキスト・参考書 |
参考書は授業中に随時指示する。 |
| 自学自習についての情報 |
高校世界史の知識を前提とするので、西洋史の大まかな流れを事前に復習しておくことが望ましい。 |
| 授業の形式 |
講義 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業への出席状況（40％）と期末レポート（60％）を評価する。出席率6割からが評価対象となる。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
特記事項なし |