| 科目名 |
英文法Ａ |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
英語によるコミュニケーションのうち、ライティングは、とりわけ文法的な正確さが要求されます、その観点から、英文法を整理し、英作文を展開します。 |
| 授業の到達目標 |
日本語を正確に英語にする力をつけ、アカデミック・ライティングの基礎を身に付ける。 |
| 授業計画 |
大体下記の予定で進める。
| 回 |
内容 |
| 1 | ガイダンス
英文をうまく組み立てるには − 主語・目的語・補語 |
| 2 | 動詞に着目してみると − 動詞・文型 |
| 3 | 時間を点としてとらえる表現は ― 時制 |
| 4 | 時間を線としてとらえる表現は ― 相 |
| 5 | 動詞の働きをになう表現は − 不定詞 |
| 6 | 動詞と名詞の働きをになう表現は − 動名詞 |
| 7 | 形容詞と副詞の働きをになう表現は − 分詞 |
| 8 | 中間テスト |
| 9 | 動詞に味付けをほどこす表現は − 助動詞 |
| 10 | 視点を換える表現は − 能動文・受動文 |
| 11 | 仮定の表現は − 仮定法 |
| 12 | スパイスを加える表現は − 修飾 |
| 13 | 比べる表現は − 比較 |
| 14 | 文をつなげる表現は − 接続 |
| 15 | ヴァリエーションを増やす表現は − 否定・強調・倒置 |
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| テキスト・参考書 |
山内信幸 他著 From Grammar through Composition to Paragraph Writing 英宝社 |
| 自学自習についての情報 |
英作文の何問かは、宿題として提出してもらいます。 |
| 授業の形式 |
授業は講義と演習で進める。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
テスト(６０％)、課題提出(１０％)、平常点（３０％）を評価の基準とする |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
授業には必ず辞書を持参すること。
授業中の活動を重視するので、出席は言うまでもなく不可欠です。単位認定対象者は出席が2/3以上必要です。 |