科目情報

科目名 臨床心理学特別演習  クラス −  授業の概要 臨床心理学に関する文献の講読や、受講者が臨床心理学研究の構想の発表を行い、それに対する討論を通して、受講者自身の研究テーマを探索して理解を深める。なお、本授業は教育臨床心理学コースの論文作成に関わる内容であり、受講者の研究内容に沿って、小グループに分かれてゼミ形式で行う。  授業の到達目標 １．臨床心理学における実証的研究の方法論を習得する。 ２．先行研究における研究課題の位置づけを明確にして、修士論文に向けた研究テーマを設定する。 ３．他受講生の研究にも関心をもち、討論への参加を通して、論理的な思考力を身に着ける。  授業計画 回 内容 1 オリエンテーション  2 グループでの発表と討論  3 グループでの発表と討論  4 グループでの発表と討論  5 グループでの発表と討論  6 グループでの発表と討論  7 全体での中間発表  8 全体での中間発表  9 グループでの発表と討論  10 グループでの発表と討論  11 グループでの発表と討論  12 グループでの発表と討論  13 グループでの発表と討論  14 グループでの発表と討論  15 まとめ    テキスト・参考書 授業の中で適宜紹介する。  自学自習についての情報 各自の研究テーマに関する論文を講読し、発表準備を行う。  授業の形式 小グループに分かれてゼミ形式で行う。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 授業での発表70％、討論への参加30％により総合的に評価する。  その他（授業アンケートのコメント含む） 臨床心理学の専門的知識を前提とするため、学校教育専修・教育臨床心理学コースで修士論文を執筆する院生のみに受講を限定する。