| 科目名 |
総合英語 |
| クラス |
ｄ |
| 授業の概要 |
TOEIC L&Rで頻出テーマであるテーマを中心に，語彙，リスニング，リーディングを中心としたテキストを用いて演習を行うと共に，テーマに応じたスピーチやエッセイライティングなどの課題も実施し，英語の４技能を踏まえた総合力を育成する。なお，毎回単語テストを実施する。 |
| 授業の到達目標 |
平易な英文を聞いたり読んだりして，内容読解ができるようになると共に，英語による発信能力を高め，英語で自分の意見を話したり書いたりできるようになる。また，TOEICで高得点取得を目指す。 |
| 授業計画 |
第１回 オリエンテーション Unit 1 旅行①
第２回 Unit 2 オフィス①
第３回 Unit 3 レストラン
第４回 Unit 4 季節・天気
第５回 Unit 5 健康
第６回 Unit 6 旅行②
第７回 Unit 7 休暇
第８回 Unit 8 オフィス②
第９回 Unit 9 ショッピング
第10回 Unit 10 就職活動
第11回 Unit 11 娯楽
第12回 Unit 12 旅行③
第13回 Unit 13 オフィス③
第14回 Unit 14 会議
第15回 Unit 15 スポーツ
|
| テキスト・参考書 |
鶴岡公幸・Matthew Wilson. 2017. The TOEIC Listening & Reading Test CIRCUIT (Updated Edition). 松柏社．
『改訂版 キクタン TOEIC TEST SCORE 600』（ISBN:978-4757428164) |
| 自学自習についての情報 |
わからない単語は必ず辞書で引き，問題を解いておく。復習と単語テストの勉強をする。 |
| 授業の形式 |
演習，発表形式。毎回受講生が解答や発表を行い，ペアやグループ活動も行う。さらに，スピーチ・エッセイライティングなどにも取り組む。 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
語彙学習やリスニング学習などに積極的に取り組み，TOEICなどの資格試験に挑戦する準備を行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
平常点 40％，定期試験その他の課題 60％
欠席回数が３回を超えたものは評価の対象としない。遅刻は3回をもって欠席１回に換算する。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
受講生には，毎回テキストの綿密な予習を要求する。また，単語テストも行うので，予習・復習に時間を要する。 |