| 科目名 |
英語コミュニケーションＢ |
| クラス |
ｆ |
| 授業の概要 |
日本では、現在、英語のコミュニケーション能力の向上が求められています。こういう現状の中、TOEIC（Test of English for International Communication)が重要な位置を占めています。TOEICとは、アメリカのプリンストンに本部があるETSが作成している「英語でのコミュニケーション能力」を計る試験で、ビジネスと日常会話に関する問題が出題されます。本講義では、TOEICに準拠したテキストを用いて、コミュニケーション能力の向上を目指します。 |
| 授業の到達目標 |
英語での自己表現を目指し、基礎的な英語表現に慣れる。 |
| 授業計画 |
This is a speaking and listening course. This course presents a thorough approach to important everyday issues. The text combines interactive, topic-based speaking activities. There are many ‘pair exercises’ and as much as possible the class will be oriented in a learner-centered environment.
| 回 |
内容 |
| 1 | ガイダンス |
| 2 | Eating Out - 動詞（１） |
| 3 | Travel - 動詞（２） |
| 4 | Amusement - 品詞 |
| 5 | Meetings - 分詞 |
| 6 | Personnel - 不定詞と動名詞（１） |
| 7 | Shopping - 不定詞と動名詞（２） |
| 8 | Advertisement - 仮定法 |
| 9 | 中間テスト |
| 10 | Daily Life - 受動態 |
| 11 | Office Work - 代名詞 |
| 12 | Business - 数量詞 |
| 13 | Traffic - 接続詞 |
| 14 | Finance and Banking - 前置詞 |
| 15 | Media - 語彙 |
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| テキスト・参考書 |
北尾泰幸 他 著 Step-up Skills for the TOEIC Listening and Reading Test: Level 3 (朝日出版社) |
| 自学自習についての情報 |
毎回、１章ずつ行うので、できるだけ予習を行うように。 |
| 授業の形式 |
演習を中心とする。詳細は初回の授業で説明する。 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
CDが各テキストについていますので、しっかり活用してリスニング力向上につとめてください。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
平常点を３割、テストを７割で評価する。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
授業には必ず辞書を持参すること。
授業中の活動を重視するので、出席は言うまでもなく不可欠である。遅刻3回で欠席1回、30分以上の遅刻は欠席とみなす。単位認定対象者は出席が2/3以上必要である。 |