| 科目名 |
フランス語IＡ |
| クラス |
ａ |
| 授業の概要 |
フランス語の発音のしくみ、文の構造のしくみを学びながら、背景となる文化などにも触れ、フランス語という言語の輪郭を把握することを目指します。授業では、文法練習問題に加えて、自分やクラスのメンバーについて口頭および筆記で簡単に表現したり、平易な文章を解読したりしながら、楽しくフランス語に触れて頂きたいと思います。
|
| 授業の到達目標 |
「読む・書く・聞く・話す」のあらゆる面における基本的なフランス語運用能力を身につける。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | オリエンテーション、身近なフランス語、アルファベ |
| 2 | Le?on1 :挨拶、 名詞の性と数、冠詞、綴り字と発音の規則 |
| 3 | Le?on2 : 冠詞、提示の表現、綴り字と発音の規則 |
| 4 | Le?on2 : 主語代名詞、?tre、綴り字と発音の規則 |
| 5 | Le?on2 : avoir、綴り字と発音の規則 |
| 6 | Le?on3 : 否定形、綴り字と発音の規則 |
| 7 | Le?on3 : 形容詞、綴り字と発音の規則 |
| 8 | 中間テスト |
| 9 | Le?on4 : -er動詞、疑問形 (1) |
| 10 | Le?on4 : -er動詞、疑問形 (2) |
| 11 | Le?on5 : 指示形容詞、疑問形容詞、所有形容詞（１） |
| 12 | Le?on5 : 指示形容詞、疑問形容詞、所有形容詞（２） |
| 13 | Le?on6 : aller, venir、前置詞と定冠詞の縮約（１） |
| 14 | Le?on6 : aller, venir、前置詞と定冠詞の縮（２） |
| 15 | 前期の振り返り |
|
| テキスト・参考書 |
『ル・フランセ・クレール』 清岡智比古著（白水社）
プリントも随時配布します。
辞書、参考書については初回授業で紹介します。
辞書は持参して下さい。 |
| 自学自習についての情報 |
１：授業前に必ず各le?onのvocabulaire欄の単語の意味を調べてきてください。
２：基本フレーズの音読や宿題などを通じて、復習を必ずしてください。 |
| 授業の形式 |
文法問題の演習に加え、ペアやグループでの活動がたくさんあります。積極的に参加して下さい。 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
|
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
中間テストと期末テスト（60％）、授業への参加度（40％）を合わせて評価します。
尚、単位習得には授業回数の2/3以上の出席が求められます。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
授業は参加者全員でつくるものです。新たな表現手段としてのフランス語を楽しむ気持ち、フランス語で何かを伝えようとする気持ちが大切です。積極的に、楽しみながら学習して下さい。 |