| 科目名 |
英語科教育特殊講義IＡ |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
英語教育学に関する内外の論文を読み込むことにより、理論の理解だけでなく、教育実践への応用について考える。 |
| 授業の到達目標 |
英語教育学について、知識の習得・研究手法の理解・統計処理の習得・学術論文の書き方の会得を目標とする。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 英語教育関係１の論文（１）：導入 |
| 2 | 英語教育関係１の論文（２）：先行研究 |
| 3 | 英語教育関係１の論文（３）：リサーチデザイン |
| 4 | 英語教育関係１の論文（４）：統計と分析 |
| 5 | 英語教育関係１の論文（５）：実践への応用 |
| 6 | 英語教育関係２の論文（１）：導入 |
| 7 | 英語教育関係２の論文（２）：先行研究 |
| 8 | 英語教育関係２の論文（３）：リサーチデザイン |
| 9 | 英語教育関係２の論文（４）：統計と分析 |
| 10 | 英語教育関係２の論文（５）：実践への応用 |
| 11 | 英語教育関係３の論文（１）：導入 |
| 12 | 英語教育関係３の論文（２）：先行研究 |
| 13 | 英語教育関係３の論文（３）：リサーチデザイン |
| 14 | 英語教育関係３の論文（４）：統計と分析 |
| 15 | 英語教育関係３の論文（５）：実践への応用 |
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| テキスト・参考書 |
授業中にプリントにて配布する。 |
| 自学自習についての情報 |
卒業論文執筆のための科目であるので、書くために読み込むという姿勢で予習されたい。 |
| 授業の形式 |
講義・演習・発表・討論 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
グループ・ディスカッションやフィールドワーク（学会・研究会等への参加）を行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
定期試験８０％・授業への参加度１０％・レポート１０％ |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
３回生以上が履修できる。欠席が２回を超えると単位取得ができない。遅刻３回で欠席１回とみなす。学外での学会・研究会・セミナー等への出席とレポート作成を課す。 |