| 科目名 |
英語インテンシブリーディング |
| クラス |
ｉ |
| 授業の概要 |
英語発祥の国であるイギリスについて書かれたエッセイを読む。伝統や文化など「変わらない」部分と、時代に即して「変化する」姿勢も併せ持つ英国社会の多様な実情を知り、現代の国際社会について考えを深める。 |
| 授業の到達目標 |
様々なテーマについて書かれた英文を読むことで、リーディングや語彙の力を伸ばす。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | ・授業予定の説明
・テキストへの導入 |
| 2 | Chapter 1 The United Kingdom? |
| 3 | Chapter 2 Multicultural Britain |
| 4 | Chapter 3 The UK and the EU |
| 5 | Chapter 4 Tea |
| 6 | Chapter 5 Social class |
| 7 | Chapter 6 Schools and education |
| 8 | Chapter 7 University students and higher education |
| 9 | Chapter 8 Women in society |
| 10 | Chapter 9 Science, inventions and business |
| 11 | Chapter 10 Politics and government |
| 12 | Chapter 11 Food |
| 13 | Chapter 12 Music and fashion |
| 14 | Chapter 13 Fantasy and castles |
| 15 | Chapter 14 Language |
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| テキスト・参考書 |
［テキスト］ Tim Knight 編著 Welcome to Britain [Revised Edition] （音羽書房鶴見書店、2018） ISBN: 9784755303838
［参考書］ 授業時に紹介するとともに、必要に応じて資料を配布する。 |
| 自学自習についての情報 |
進捗状況に合わせて事前にテキスト英文を読んで問題を解き、疑問点を整理しておく。 |
| 授業の形式 |
演習。受講生が練習問題の解答などを行い、教員がそれに解説を加える。 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
グループワークを行い、英文の要約や、扱われているテーマについての自分の考えを話し合ったり、発表したりしてもらう。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業への参加度＋予習・復習の状況＋課題など３０％、小テスト２０％、期末試験５０％の配分で、総合的に評価する。
※授業回数の１／３以上欠席した場合は不合格とする。遅刻・早退３回で欠席１回とみなす。３０分以上の遅刻・早退・退出は欠席とみなす。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
・授業に辞書（電子辞書または紙の辞書）は必携。
・十分に予習・復習を行うこと。 |