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内容 |
| 1 | 最近行われた住民対象の人権意識調査を通じて、我々の人権意識の弱点や課題を理解する。そのうえで、暮らしに息づく人権感覚とはなにかを考察する。（伊藤悦子） |
| 2 | 最近行われた住民対象の人権意識調査を通じて、我々の人権意識の弱点や課題を理解する。そのうえで、暮らしに息づく人権感覚とはなにかを考察する。（伊藤悦子） |
| 3 | 最近行われた住民対象の人権意識調査を通じて、我々の人権意識の弱点や課題を理解する。そのうえで、暮らしに息づく人権感覚とはなにかを考察する。（伊藤悦子） |
| 4 | 最近行われた住民対象の人権意識調査を通じて、我々の人権意識の弱点や課題を理解する。そのうえで、暮らしに息づく人権感覚とはなにかを考察する。（伊藤悦子） |
| 5 | 最近行われた住民対象の人権意識調査を通じて、我々の人権意識の弱点や課題を理解する。そのうえで、暮らしに息づく人権感覚とはなにかを考察する。（伊藤悦子） |
| 6 | 平等とは同じであることか？（社会・平石） |
| 7 | インターネットと人権（社会・比良） |
| 8 | 経済格差と人権（社会・石川） |
| 9 | 西洋史と人権（社会・斉藤） |
| 10 | 環境問題と人権（社会・土屋） |
| 11 | 人権ワークショップ（美術・安江） |
| 12 | ものづくりワークショップから考察する人権（美術・丹下） |
| 13 | 特別支援学級における書写・書道教育（美術・岡田） |
| 14 | 視覚障がい者の彫刻鑑賞について（美術・谷口） |
| 15 | 障がい児者の芸術表現と人権（美術・村田） |