| 科目名 |
保健体育学演習I |
| クラス |
ｈ |
| 授業の概要 |
疑問点や問題点を見出したテーマについて各自が研究し、資料等を作成した上で発表する。そして、その内容に関して全員でディスカッションする。 |
| 授業の到達目標 |
コーチング分野に関して、疑問点や問題点を見出し、それを解決するための実力を得る。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 授業展開に関するオリエンテーション
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| 2 | 研究発表と討議１(発表者１，２，３）
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| 3 | 研究発表と討議２（発表者４，５，６）
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| 4 | 研究発表と討議３(発表者１，２，３）
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| 5 | 研究発表と討議４（発表者４，５，６）
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| 6 | 研究発表と討議５(発表者１，２，３）
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| 7 | 研究発表と討議６（発表者４，５，６）
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| 8 | 中間検討会 |
| 9 | 研究発表と討議７(発表者１，２，３）
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| 10 | 研究発表と討議８（発表者４，５，６）
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| 11 | 研究発表と討議９(発表者１，２，３）
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| 12 | 研究発表と討議10（発表者４，５，６）
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| 13 | 研究発表と討議11(発表者１，２，３）
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| 14 | 研究発表と討議12（発表者４，５，６）
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| 15 | 総評 |
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| テキスト・参考書 |
授業時に随時紹介する。 |
| 自学自習についての情報 |
スポーツコーチング、武道に関して、興味のある分野の論文等をできるだけ多数読み、自身の研究課題を設定すること。 |
| 授業の形式 |
演習形式 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
グループ・ディスカッションを行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
発表資料の内容（５０％）、討議の際の積極性（５０％）を総合評価する。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
コーチング分野の文献をよく読んでおくこと。 |