| 科目名 |
論理基礎 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
離散数学の内容を基礎として論理関数、論理回路について学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
1.命題論理と論理関数を学習することにより、フ?ロク?ラミンク?時の論理演算について理解を深める。
2.論理関数の応用として、組合せ論理回路の設計か?て?きるようにする。
3.順序回路については、と?のように動作しているかを理解て?きるようにする。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 数と符号の表現(1) 数の体系 |
| 3 | 数と符号の表現(2) 符号体系 |
| 4 | 論理関数(1) 離散集合 |
| 5 | 論理関数(2) 集合演算 |
| 6 | 論理関数(3) 基本論理演算 |
| 7 | 論理関数(4) 命題論理の基礎 |
| 8 | 論理関数(5) 命題論理の応用 |
| 9 | 論理関数(6) 論理関数の標準形と真理値表 |
| 10 | 論理関数(7) カルノー図による論理関数の簡単化 |
| 11 | 論理関数(8) クワイン・マクラスキー法による論理関数の簡単化 |
| 12 | 論理回路(1) 組合せ論理回路の基礎 |
| 13 | 論理回路(2) 組合せ論理回路の応用 |
| 14 | 論理回路(3) 順序回路の基礎 |
| 15 | 論理回路(4) 順序回路の応用 |
|
| テキスト・参考書 |
本授業全体をカハ?ーする市販の適当なテキストか?存在しないため、教科書は使用しない。
参考になりそうな本は授業中に適宜紹介する。 |
| 自学自習についての情報 |
重要な項目に関して、授業中に適宜小レホ?ートを出す予定て?ある。
講義を聞いているた?けて?はなかなか頭に定着しないのて?、積極的に演習を行うこと。 |
| 授業の形式 |
講義と演習 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
適宜行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
最終レポートと小レポート、普段の授業への取り組みを総合的に評価する。 |
| その他（授業アンケートのコメント含む） |
特記事項無し |