| 科目名 |
情報機器の操作 |
| 担当教員 |
川原田 茜 |
| クラス |
ｃ |
| 授業の概要 |
コンピュータソフトの中でも比較的利用頻度の高い、ワープロソフト、表計算ソフト、プレゼンテーションソフトの基本的な操作方法を、講義、演習を通じて習得する。また、ＷＷＷを利用した効率的な情報収集の方法について解説する。 |
| 授業の到達目標 |
パソコンを利用して、情報収集、書類作成、データ集計及び発表資料の作成を効率よく行なうことができる。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | パソコンの基本操作 |
| 2 | 電子メール, WWWの利用方法 |
| 3 | Wordの利用(1) 基本操作 |
| 4 | Wordの利用(2) 書式設定 |
| 5 | Wordの利用(3) スタイル |
| 6 | Wordの利用(4) 図の取扱い |
| 7 | Wordの利用(5) 表の取扱い |
| 8 | Wordの利用(6) 高度な機能 |
| 9 | Excelの利用(1) セルと式 |
| 10 | Excelの利用(2) 関数 |
| 11 | Excelの利用(3) グラフ |
| 12 | Excelの利用(4) 高度な機能 |
| 13 | PowerPointの利用(1) 基本操作 |
| 14 | PowerPointの利用(2) 高度な機能 |
| 15 | パソコンのより高度な利用方法 |
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| テキスト・参考書 |
テキストは使用しない。必要な資料は適宜配布する。 |
| 自学自習についての情報 |
授業中に説明された機能を以降きちんと使えるよう、次回の授業までに操作方法を復習しておくこと。 |
| 授業の形式 |
授業はすべて情報処理センターで行い、適宜演習を行う。 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
一部の課題においてグループワークを行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
提出課題(100%)
授業の進行にあわせて、定期的に課題の提出を求めるので、欠席・遅刻が多いと単位の取得は困難になる。 |
| その他（授業アンケートへのコメント含む） |
本授業のように演習中心の授業では、1回欠席することで、それ以降の授業についていけないことがある。やむを得ない事情で欠席した場合は、その欠席した授業で行なわれたことを自習しておくこと。
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| 担当講師についての情報（実務経験） |
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