科目情報

科目名 社会科教育演習IＡ  担当教員 斉藤　恵太  クラス ａ  授業の概要 英語圏で出版されている歴史の一般書をテクストとして、英文の輪読と訳出を行う。これと並行して、卒業論文のテーマ設定や学術的な文章の書き方を教員が解説し、適宜、中間報告会も行う。  授業の到達目標 ・歴史に関する外国語の文章を読解する能力を身につける。 ・日本人が外国史として学ぶ西洋史と、欧米人が「自分たちの歴史」として学ぶ西洋史との違いや共通点を理解する。 ・論理的な文章の構造や書き方を理解する。  授業計画 回 内容 1 ガイダンス：近世という時代について  2 『近世ヨーロッパ』読解：1600年頃の世界とヨーロッパ  3 『近世ヨーロッパ』読解：当時の人々  4 『近世ヨーロッパ』読解：農村世界  5 『近世ヨーロッパ』読解：都市  6 『近世ヨーロッパ』読解：手工業  7 『近世ヨーロッパ』読解：国家・植民地・経済  8 『近世ヨーロッパ』読解：ヨーロッパと世界  9 『近世ヨーロッパ』読解：宗教改革  10 『近世ヨーロッパ』読解：教義と信仰  11 『近世ヨーロッパ』読解：科学革命  12 『近世ヨーロッパ』読解：ヨーロッパの拡大  13 『近世ヨーロッパ』読解：三十年戦争  14 『近世ヨーロッパ』読解：フランスとスペインの攻防  15 『近世ヨーロッパ』読解：イギリスの内乱    テキスト・参考書 ［テクスト] Euan Cameron (ed.), Early Modern Europe, Oxford, 2001, reprinted 2013 ＊該当箇所を配布するので、各自がテクストを入手する必要はない。  自学自習についての情報 テクストを読み、わからない単語や事柄は辞書等で調べておくこと。  授業の形式 演習  アクティブラーニングに関する情報 必要に応じてグループワークも行う  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 授業におけるテクストの理解度と授業に取り組む姿勢（出席状況、発言の回数など）を重視する。  その他（授業アンケートへのコメント含む） 社会科教育演習IIAと合同授業  担当講師についての情報（実務経験）