| 科目名 |
リーディングI |
| 担当教員 |
松延 亜紀 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
本授業では予習してきた内容についてペアまたはグループ活動を通して更に理解を深めていく。また多読や授業中の速読などを通して、文意を素早く理解できる読解力を身に付けていく。
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| 授業の到達目標 |
様々なトピックのReading教材を通して、内容への興味や関心を高めることでReadingスキルを上達させ、トピックについての考えなどを深めることができる。
また多読を通して洋書の読書が楽しくなる。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | イントロダクション
多読の勧め |
| 2 | Unit１ Sport and Fitness |
| 3 | Unit2 Skin Deep |
| 4 | Unit3 Animals in Danger |
| 5 | Unit4 Violent Earth |
| 6 | Unit5 Islands and Beaches |
| 7 | Unit6 Success and Failure |
| 8 | Quiz
Book Reports |
| 9 | Unit7 Global Addictions |
| 10 | Unit8 Epic Engineering |
| 11 | Unit9 Far Out |
| 12 | Unit10 All in the Mind |
| 13 | Unit11 Art and Life |
| 14 | Unit12 Medical Challenges |
| 15 | Quiz
Book Reports |
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| テキスト・参考書 |
Reading Explorer3, Second Edition, Cengate Learning
ISBN 978-1-305-25448-
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| 自学自習についての情報 |
シラバスに示されたUnitの長文２つに目を通しておく。初回に紹介する多読の勧めとして、好きな本を選び、各自読み進め、決められた授業でBook Reportを行う。 |
| 授業の形式 |
reading and discussing |
| アクティブラーニングに関する情報 |
ペアまたはグループ活動で内容への理解を深める。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
50% 2回行うQuiz
30％ クラスへの参加度
20％ Book Report、 授業内のWorksheet |
| その他（授業アンケートへのコメント含む） |
出席を重視します。基本的に3回以上の欠席は単位が取得できません。30分以上の遅刻・早退は欠席とみなし、遅刻・早退・退出は3回で1回の欠席とみなします。
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| 担当講師についての情報（実務経験） |
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