| 回 |
内容 |
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 講義：日本語教育と国語教育 |
| 3 | 担当者による報告と討議（１）日本語学習者とは |
| 4 | 担当者による報告と討議（２）日本語教師とは |
| 5 | 担当者による報告と討議（３）?日本語能力の測定と試験 |
| 6 | 担当者による報告と討議（４）?コースデザイン） |
| 7 | 担当者による報告と討議（５）さまざまな教授法 |
| 8 | 担当者による報告と討議（６）?学習レベルと教材・教具践 |
| 9 | 担当者による報告と討議（７）?学習者の目から日本語を見てみよう |
| 10 | 担当者による報告と討議（８）?ティーチャートークとやさしい日本語 |
| 11 | 担当者による報告と討議（９）?教室でのやりとりと学習者へのフィードバック） |
| 12 | 担当者による報告と討議（１０）?授業の流れを考えてみよう） |
| 13 | 担当者による報告と討議（１１）?日本語授業の実践 |
| 14 | 担当者による報告と討議（１２）?これからの日本語教育） |
| 15 | まとめ |