科目名 |
英語コミュニケーションA |
クラス |
j |
授業の概要 |
この授業では、TOEIC試験を視野において、リスニング力の向上およびリーディング力の増強を図る。教材は4技能統合型の中級レベルのもので、テーマも異文化理解、環境、人権など多彩であり、興味をもって取り組める内容になっている。聞き取り、書き取り、会話、英作文の練習問題のほか、長文のエッセイを読みこなし、英語力の底上げをめざす。 |
授業の到達目標 |
・英語の文章の音声を正しく捉え意味を理解できる。 ・英語の文章を正しく組立て、自分のことをある程度まで表現することができる。 ・一定量の英文を速やかに読み、その内容を把握できる。 |
授業計画 |
回 |
内容 |
1 | ガイダンス Unit 1 Cross-Cultural Understanding |
2 | Unit 2 Foods |
3 | Unit 3 Foreign Language Learning |
4 | Unit 4 Sports |
5 | Unit 5 Fashion |
6 | Unit 6 Living Things |
7 | Unit 7 Art |
8 | 中間テスト |
9 | Unit 8 Global Issues |
10 | Unit 9 Japanese Culture |
11 | Unit 10 Human Rights |
12 | Unit 11 Health & Medical Issues |
13 | Unit 12 Environmental Issues |
14 | Unit 13 Legal Issues |
15 | Unit 14 Science and Technology |
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テキスト・参考書 |
Ambitions <Intermediate> (金星堂) |
自学自習についての情報 |
・毎回、1レッスン進むので、予習してくること。 |
授業の形式 |
演習+講義(教員による補足説明) |
アクティブラーニングに関する情報 |
グループワークなどを通して、「聴く」「話す」「読む」「書く」「議論する」などの活動の場面を設ける。 |
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) |
平常点(小テスト・課題など)、中間テスト(中間+期末)60% |
その他(授業アンケートへのコメント含む) |
授業への積極的な参加を求めます。 十分な予習・復習をしてください。 辞書を用意して授業にも持参してください。 |
担当講師についての情報(実務経験) |
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