科目情報

科目名 英語コミュニケーションＢ  クラス ａ  授業の概要 授業の前半は交替で前に出て、What's Newをする。ここで言うWhat's Newとは、身近なことを英語で話し、英語で質疑応答をすることである。その後、リスニングのCD教材を用いて、リスニング力を鍛える。授業の後半はTOEICのテキストを使用して、実際的な英語を身に付けると同時に、TOEICの得点アップをはかる。  授業の到達目標 音声としての英語に対する注意力を向上させ、実践的なコミュニケーション能力を身につけることを目標とする。   授業計画 一つのユニットを二週間かけて進む。 テキスト以外にスピーチとリスニングの練習をする。 TOEICの練習を毎回行う 回 内容 1 オリエンテーション  2 Unit 1 単語、リスニング  3 Unit 1 文法問題、読解問題  4 Unit 2 単語、リスニング  5 Unit 2 文法問題、読解問題  6 Unit 3 単語、リスニング  7 Unit 3 文法問題、読解問題  8 Unit 4 単語、リスニング  9 Unit 4 文法問題、読解問題  10 Unit 5 単語、リスニング  11 Unit 5 文法問題、読解問題  12 Unit 6 単語、リスニング  13 Unit 6 文法問題、読解問題  14 Unit 7 単語、リスニング  15 Unit 7 文法問題、読解問題    テキスト・参考書   自学自習についての情報 What's Newについては、徐々に高度なことを離せるようにするため、日ごろから世界の出来事に気を付けておくこと。 TOEICについては、テキストの問題を済ませて授業に臨むこと。  授業の形式 演習形式  アクティブラーニングに関する情報 本授業はアクティブラーニングそのものである。積極的な参加が高評価につながる。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 授業の準備と授業への積極的参加：30% 期末試験：70%  その他（授業アンケートへのコメント含む） 全授業回数の３分の２以上の出席を必要とする。 ３０分以上の遅刻・早退は欠席とみなす。  担当講師についての情報（実務経験） 大学で英語と英文学を教えて20年です。文学博士です。