科目情報

科目名 リーディングII  クラス −  授業の概要 言語学および英語文学とその関連分野についての著作の中から、毎回異なるテーマの短編を取り上げて読解する。  授業の到達目標 １．言語学を中心とする内容の文献を読むことで、英文を論理的に読解できるようになる。 ２．英語文学を中心とする内容の文献を読むことで、英文の内容を深く読解できるようになる。  授業計画 回 内容 1 オリエンテーション  2 言語論  3 言語習得論  4 世界の英語：アメリカ英語  5 世界の英語：イギリス英語  6 生成言語学  7 認知言語学  8 アメリカ英語の短編小説  9 イギリス英語の短編小説  10 アメリカのエッセイ  11 イギリスのエッセイ  12 アメリカの新聞記事  13 イギリスの新聞記事  14 日本の英字新聞  15 まとめ    テキスト・参考書 教科書は使用せず、資料を配布する。  自学自習についての情報 英英辞典や英和辞典を活用して、語彙・構文について丁寧に調べておくこと。  授業の形式 演習形式  アクティブラーニングに関する情報 ペア・ワークやグループ・ディスカッションを通して、協働学習の手法を取り入れる。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 成績は学期末レポート・課題提出（90％）と口頭発表等、授業への参加態度（10％）を総合的に評価する。  その他（授業アンケートへのコメント含む） 予習復習を丁寧に行うこと。  担当講師についての情報（実務経験） 高等学校での指導経験を活かして授業運営を行う。