科目情報
科目名 生涯スポーツ実習IIＢ 
クラス ｂ 
授業の概要 　屋外球技（主に、サッカーとソフトボール）の実習を通して、それぞれをプレイするための基礎的な技能、ルールと戦術、ゲームの運営方法、参加者の条件に応じたバリエーションづくりの方法を学ぶ。 
授業の到達目標 １．生涯にわたってスポーツを実践するための知識・技能を修得する。
２．スポーツ活動を運営するための基本的な知識・技能を修得する。 
授業計画
回 内容
1オリエンテーション  
2ソフトボール：
個人的技能の向上を目標とする練習とゲーム１（送球と捕球） 
3ソフトボール：
個人的技能の向上を目標とする練習とゲーム２（基本のバッティング） 
4ソフトボール：
集団的技能の向上を目標とする練習とゲーム３（力強いバッティング／強い打球の捕球） 
5ソフトボール：
集団的技能の向上を目標とする練習とゲーム１（進塁打／守備の連携） 
6ソフトボール：
集団的技能の向上を目標とする練習とゲーム２（状況に応じたバッティング／守備のポジショニング） 
7ソフトボール：
まとめのゲーム 
8サッカー：
個人的技能の向上を目標とする練習とゲーム１（基本のパス） 
9サッカー：
個人的技能の向上を目標とする練習とゲーム２（ボール回しと基本のシュート） 
10サッカー：
個人的技能の向上を目標とする練習とゲーム３（つなぎプレーからのシュート） 
11サッカー：
集団的技能の向上を目標とする練習とゲーム１（サイド攻撃の意識） 
12サッカー：
集団的技能の向上を目標とする練習とゲーム２（スペースの活用／オフサイドをめぐる攻防） 
13サッカー：
まとめのゲーム 
14スポーツ振興に求められる学校・家庭・地域社会の連携 
15屋外球技のバリエーションづくり 
 
テキスト・参考書 ・テキストは使用しない。
・以下を参考書として要点を適宜紹介する。
　文部科学省(2017)　「小学校学習指導要領解説　体育編」
　文部科学省(2017) 「中学校学習指導要領解説　保健体育編」  
自学自習についての情報 　授業で扱う競技の規則、戦術、技術、練習方法、バリエーション等について、自習及び報告の機会を設ける。 
授業の形式 　実習実習を中心として、一部講義形式を併用する。  
アクティブラーニングに関する情報 　技能練習やゲームの実施に際してグループ活動を取り入れ、参加者個々の主体的な参加と学習者相互の学び合いを促す。 
評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） ・運動技能３０％
・競技規則、戦術、練習方法についての理解３０％
・授業（準備・片付けを含む）への主体的な参加２０％
・学期末課題２０％：未提出者は評価の対象としない  
その他（授業アンケートへのコメント含む） ・初回授業は体育館に集合（更衣不要）。
・活動に適したシューズを用意すること（スパイクや競技用のポイントが付いているものは不可）。 
担当講師についての情報（実務経験）