科目情報

科目名 社会科教育演習IＢ  クラス ａ  授業の概要 英語圏で使われている入門書『近世ヨーロッパ』（原題等は下記）をテクストとして、英文の輪読と訳出を行う。進捗業況によっては前期の続きを読む。前期と同様、卒業論文のテーマ設定や学術的な文章の書き方について教員が適宜解説し、中間報告会も行う。  授業の到達目標 ・英語で書かれた学術書を読解する能力を身につける。 ・日本人が外国史として学ぶ西洋史と、欧米人が「自分たちの歴史」として学ぶ西洋史との違いや共通点を理解する。 ・論理的な文章の構造や書き方を理解する。  授業計画 回 内容 1 『近世ヨーロッパ』読解：絶対主義とルイ14世  2 『近世ヨーロッパ』読解：ウィーン攻囲  3 『近世ヨーロッパ』読解：ロシアの台頭  4 『近世ヨーロッパ』読解：18世紀の人口  5 『近世ヨーロッパ』読解：仕事と収入  6 『近世ヨーロッパ』読解：農業  7 『近世ヨーロッパ』読解：手工業と産業  8 『近世ヨーロッパ』読解：貿易  9 『近世ヨーロッパ』読解：国家  10 『近世ヨーロッパ』読解：消費・賃金・物価  11 『近世ヨーロッパ』読解：啓蒙の時代  12 『近世ヨーロッパ』読解：経済と社会  13 『近世ヨーロッパ』読解：政治  14 『近世ヨーロッパ』読解：様々な国と宗教  15 『近世ヨーロッパ』読解：フランス革命と啓蒙    テキスト・参考書 テクスト：Euan Cameron (ed.), Early Modern Europe, Oxford 2001, reprinted 2013 ＊該当箇所を配布するので、各自がテクストを入手する必要はない。  自学自習についての情報 テクストを読み、わからない単語や事柄は辞書等で調べておくこと。  授業の形式 演習  アクティブラーニングに関する情報 必要に応じてグループワークも行う。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 成績は授業におけるテクストおよびその背景の理解度（70％）と、授業に取り組む姿勢（出席状況、発言の回数など：30％）をもとに評価する。  その他（授業アンケートへのコメント含む） 社会科教育演習IIBと合同授業。  担当講師についての情報（実務経験）