| 科目名 |
材料工学特論 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
金属，セラミックス，プラスチックスおよび複合材料などの各種材料について，微視的構造と主要な特性の関係について基礎的事項を講述した後，現実的な事例に関するケーススタディを行い，各種材料の特徴を明確に把握する． |
| 授業の到達目標 |
各種材料の特徴を理解するとともに，現実的な材料使用時に必要な素養を習得する． |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 概要説明：本講義の目的や概要について説明する． |
| 2 | コストと安全性−スペースシャトル爆発事故，実際の事故事例の紹介 |
| 3 | 材料の微視的構造（１）−金属およびセラミックスの微視的構造 |
| 4 | 材料の微視的構造（２）−プラスチックおよび複合材料の微視的構造 |
| 5 | 材料の弾性的性質（１）−金属およびセラミックスの弾性的性質 |
| 6 | 材料の弾性的性質（２）−プラスチックおよび複合材料の弾性的性質 |
| 7 | ケーススタディ（１）−弾性的性質に係る課題に対するプレゼンテーションおよび討論 |
| 8 | 材料の強度（１）−応力−ひずみ曲線，機械的性質 |
| 9 | 材料の強度（２）−切欠き，応力集中係数，き裂，応力拡大係数 |
| 10 | 材料の強度（３）−疲労強度 |
| 11 | 材料の強度（４）−クリープ，環境強度 |
| 12 | 材料の強度（５）−金属およびセラミックスの強度 |
| 13 | 材料の強度（６）−プラスチックおよび複合材料の強度 |
| 14 | ケーススタディ（２）−材料の強度に係る課題に対するプレゼンテーションおよび討論 |
| 15 | 授業のまとめ |
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| テキスト・参考書 |
配布プリントを使用する．参考書:日本材料学会「機械材料学」，内田老鶴圃「材料工学入門」「材料工学」 |
| 自学自習についての情報 |
進捗状況に合わせて授業前にテキストの確認を行うとともに，課題について下調べを十分に行うこと． |
| 授業の形式 |
講義形式（課題発表2回） |
| アクティブラーニングに関する情報 |
講義期間内に2回実施するケーススタディでは，課題に対して自らが解決案を考えてプレゼンテーションを行い，さらに質疑応答形式でディスカッションを行う． |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
授業中のケーススタディに関するプレゼンテーションの状況による． |
| その他（授業アンケートへのコメント含む） |
プリントの入手先：http://www.cis.kit.ac.jp/~morita/jp/index.html |
| 担当講師についての情報（実務経験） |
大学教員として，多数の機械材料・材料力学に係る学術研究および共同研究の実績を有する．学協会については，例えば英国機械学会（IMechE）のフェローおよび英国技術士（CEng）の資格を有する． |