科目情報

科目名 生徒指導力高度化実践研究II  クラス ｃ  授業の概要 ・修了論文作成に向けて、調査、分析、論文執筆をすすめる。  授業の到達目標 ・調査方法を身につける。 ・データの分析方法を身につける。 ・論文執筆の技術を身につける。  授業計画 回 内容 1 オリエンテーション  2 研究テーマの検討  3 研究の進捗状況の報告と討議�@１ ・1回目の発表と討議（２?３名）  4 研究の進捗状況の報告と討議�@２ ・1回目の発表と討議（２?３名）  5 研究の進捗状況の報告と討議�@３ ・1回目の発表と討議（２?３名）  6 研究の進捗状況の報告と討議�A１ ・２回目の発表と討議（２?３名）  7 研究の進捗状況の報告と討議�A２ ・２回目の発表と討議（２?３名）  8 研究の進捗状況の報告と討議�A３ ・２回目の発表と討議（２?３名）  9 研究の進捗状況の報告と討議�B１ ・３回目の発表と討議（２?３名）  10 研究の進捗状況の報告と討議�B２ ・３回目の発表と討議（２?３名）  11 研究の進捗状況の報告と討議�B３ ・３回目の発表と討議（２?３名）  12 研究の進捗状況の報告と討議�C１ ・４回目の発表と討議（２?３名）  13 研究の進捗状況の報告と討議�C２ ・４回目の発表と討議（２?３名）  14 研究の進捗状況の報告と討議�C３ ・４回目の発表と討議（２?３名）  15 まとめ    テキスト・参考書 テキスト：なし 参考書：松井豊著　心理学論文の書き方　 河出書房新社  自学自習についての情報 ・興味のある研究テーマに関する文献を収集し、読み進める  授業の形式 受講学生による発表と討論  アクティブラーニングに関する情報 それぞれの研究に進捗状況等を発表し、参加者全員でその内容を検討する。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 授業態度50%、発表内容50%  その他（授業アンケートへのコメント含む） 特記事項無し  担当講師についての情報（実務経験）