| 回 |
内容 |
| 1 | 【オリエンテーション】授業の目標と進行について解説する。
【学校におけるリスク・マネジメント①】学校にはどのようなリスクがあるのか、受講者の経験を振り返りながら、ＫＪ法を用いたリスクの分析を行う。 |
| 2 | 【学校におけるリスク・マネジメント②】ＫＪ法の分析を継続する。 |
| 3 | 【学校におけるリスク・マネジメント③】ＫＪ法の分析結果を報告するための準備を行う。
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| 4 | 【学校におけるリスク・マネジメント④】ＫＪ法の分析結果を発表し、学校におけるリスクの構造について考察したうえで、リスク・マネジメントの原則について検討する。
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| 5 | 【学校における危機管理の現状と課題①】学校の危機管理の基本的な考え方と「高信頼性組織」について理解する。
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| 6 | 【学校における危機管理の現状と課題②】勤務校の危機管理の現状について分析する。
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| 7 | 【学校における危機管理の現状と課題③】勤務校の危機管理の課題を検討する。
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| 8 | 【学校における危機管理の現状と課題④】勤務校の危機管理の改善方策を検討する。 |
| 9 | 【学校の高信頼性組織化①校内研修の開発】学校を高信頼性組織にしていくための校内研修を開発する。
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| 10 | 【学校の高信頼性組織化②校内研修の開発】学校を高信頼性組織にしていくための校内研修を開発し、教材を準備する。 |
| 11 | 【学校の高信頼性組織化③校内研修の開発】学校を高信頼性組織にしていくための校内研修を開発し、全体で検討する。 |
| 12 | 【学校の高信頼性組織化④校内研修の実施―小、中学校】開発した校内研修を模擬的に実施し、それについてリフレクションする。 |
| 13 | 【学校の高信頼性組織化⑤校内研修の実施―高等学校】開発した校内研修を模擬的に実施し、それについてリフレクションする。 |
| 14 | 【学校の高信頼性組織化⑥スクールリーダーの役割】校内研修の企画、実施の課題を検討する。 |
| 15 | 【まとめ】講義全体を振り返って、学校の危機管理におけるスクールリーダーの役割について検討する。 |