科目情報

科目名 英語コミュニケーションＡ  クラス ｃ  授業の概要 １．受講生が分担して１章ずつを担当して，その章のトピックについての文章を解説し，次にその記述内容に関して調べたことを発表する。 ２．教員が補足説明と問題演習を行う。  授業の到達目標 アメリカ文化を様々な視点から捉えたエッセイを通じて、各章のテーマへの関心と理解を深めるとともに、リスニングや対話練習も加えて、総合的なコミュニケーション力の向上を目指す。   授業計画 回 内容 1 Guidance Unit 1 College Sports　  2 Unit 2 Hip Hop Music  3 Unit 3 Travel  4 Unit 4 Video Games  5 Unit 5 Recycling  6 Unit 6 Fast Food  7 Unit 7 Extreme Weather  8 中間試験  9 Unit 8 Medical Tourism  10 Unit 9 Advertising  11 Unit 10 Business Travel  12 Unit 11 E-commerce  13 Unit 12 Coffee Shop  14 Unit 13 Robots  15 Unit 15 Skyscrapers    テキスト・参考書 English Indicator 3 [Intermediate] （南雲堂）  自学自習についての情報 担当者は発表の準備を入念に行い，その他の受講生は各章のエッセイを読んで、解釈ならびに内容面での質問を用意しておくこと。  授業の形式 担当者による発表，受講生間の意見交換，教員の補足説明と問題演習。  アクティブラーニングに関する情報 エッセイについての模擬授業と意見交換ならびに対話練習を通して、授業に主体的・能動的に取り組む。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 中間・期末試験（75%）と，発表を通しての授業への貢献度、受講態度（25%）などから総合的に評価する。 単位認定には、全授業回数の2/3以上の出席が必要。  その他（授業アンケートへのコメント含む） 積極的にコミュニケーションを図ろうとする姿勢の育成を目指して授業を展開していく。  担当講師についての情報（実務経験） 高等学校ならびに大学での長年の教職経験を活かして、わかりやすく、かつ深みのある授業を目指す。