科目情報

科目名 人間行動学  クラス −  授業の概要 人間は動物の中の一つの種類である。その人間の行動について、様々な動物と比較しながら、心理学・社会学・生物学などの広い視点から機能や仕組みを考える。  授業の到達目標 1. 人間の行動と動物の行動の類似点や相違点について知る。 2. 行動の機能や仕組みについて考える。  授業計画 回 内容 1 ガイダンス：人間行動学とは  2 学ぶ：学習の意味と仕組み  3 まねる：模倣の役割  4 伝える：情報を共有する  5 かく：書字と描画  6 見る・聞く：情報を取り入れる  7 考える：情報を処理する  8 想像する：予測と空想  9 遊ぶ：遊びの効果  10 笑う：人間はなぜ笑うのか  11 つくる：道具の作成と使用  12 律する：自分をコントロールする  13 群れる：集団の行動  14 争う：ライバルはなぜ必要か  15 まとめ：人間の行動の機能や仕組みを再考する    テキスト・参考書 [参考書] 小田亮・橋彌和秀・大坪庸介・平石界(編) (2021) 進化でわかる人間行動の辞典 朝倉書店 [その他] 授業中に適宜紹介する。  自学自習についての情報 不定期で小テストを実施することがある（事前告知あり）。普段から授業の復習しておくことに加えて、「行動」について意識しておくこと。  授業の形式 講義形式を中心とするが、内容に応じて演習やディスカッションを行うことがある。  アクティブラーニングに関する情報 演習やディスカッションを行うことがある。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） １．授業への参加態度　　１０％ ２．小テスト・レポート　３０％ ３．期末試験　　　　　　６０％  その他（授業アンケートへのコメント含む） 特記事項無し。  担当講師についての情報（実務経験） 臨床発達心理士、公認心理師の資格を有し、発達検査に精通している。