| 科目名 |
国語学概説 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
国語学（日本語学）が扱う範囲について解説し、各分野の基本的な知識を学ぶ。 |
| 授業の到達目標 |
様々な角度から見た、国語（日本語）の基本的特性や歴史について理解することができる。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 言語について：ヒトの話す言葉は動物の言葉と何が違うのか？
|
| 2 | 日本語の音（１）：なぜ、「ん」は特別なのか？特殊拍について
|
| 3 | 日本語の音（２）：なぜ、「し」はshiと書くのか？日本語の異音について
|
| 4 | 日本語の音（３）：「それ、やばくない」アクセントとイントネーション
|
| 5 | 日本語の文字（１）：日本語は世界で一番… |
| 6 | 日本語の文字（２）：キラキラネームを嫌わないで |
| 7 | 語と意味（１）：語と語構成 |
| 8 | 語と意味（２）：語彙について |
| 9 | 日本語の文法（１）：日本語の文の構造 |
| 10 | 日本語の文法（２）：モダリティーと命題
|
| 11 | 日本語の文法（３）：語用論 腹の立つ日本語
|
| 12 | 日本語の談話分析：ポライトネス理論とコミュニケーション |
| 13 | 日本語の歴史：なぜ、「は」はwaと読むのか？
|
| 14 | 日本語の方言：方言は日本語の歴史
|
| 15 | 豊かな日本語：コミュニケーションの達人を目指して |
|
| テキスト・参考書 |
以下は参考書です：
伊坂淳一『新ここからはじまる日本語学』ひつじ書房
庵功雄『新しい日本語学入門第２版』スリーエーネットワーク
窪薗晴夫(編)『よくわかる 言語学』ミネルヴァ書房
山口仲美『日本語の歴史』岩波新書
山田敏弘『国語教師が知っておきたい日本語音声・音声言語』くろしお出版
金水敏『ヴァーチャル日本語 役割語の謎』岩波書店
|
| 自学自習についての情報 |
予習は特に必要としませんが、資料を配布するので、必ず復習をして理解を定着させるようにしてください。 |
| 授業の形式 |
講義形式 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
講義形式ですが、電子端末からリアルタイムでコメントを書き、スクリーンに表示するシステムを採用します。
授業内での発問に書き込む以外にも、積極的に疑問点や意見を書き込んでください。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
試験（90%)、毎回のコメント(10%) |
| その他（授業アンケートへのコメント含む） |
教授内容は今後変更される場合があります。 |
| 担当講師についての情報（実務経験） |
特記事項なし |