科目情報
科目名 機械基礎・実習 
クラス − 
授業の概要 加工図面を基に、アルミ、真鍮など複数の金属材料を種々の工作機械で加工し、簡易型スターリングエンジンの部品を製作する。さらに加工した部品により、スターリングエンジンの組立、運転、調整までを体験する。各工程で、グループワークを取り入れる。 
授業の到達目標 各種工作機械の加工原理ならびに加工方法を、経験・習得するとともに安全管理の方法・理論を習得する。実習を通して、材料の性質も含めて総合的にものづくり技術を理解・習得し、将来の実習授業における指導方法を学習する。ここでは、読み手が理解できるようなレポート制作を学習する。 
授業計画
回 内容
1実習についての全体説明、安全やその他注意事項および使用機械・工具の説明 
2手作業 1)(けがき作業・切断) 
3手作業 2)(ボール盤による穴開け等) 
4手作業 3)(やすりがけ等) 
5手作業 4)(修正作業) 
6旋盤による旋削作業 1)(荒削り) 
7旋盤による旋削作業 2)(仕上げ) 
8旋盤による旋削作業 3)(穴開け) 
9旋盤による旋削作業 4)(修正) 
10フライス盤による形削り作業 1)(材料取り・けがき) 
11フライス盤による形削り作業 2)(軸受け部等穴削り) 
12フライス盤による形削り作業 3)(溝削り) 
13フライス盤による形削り作業 4)(ねじ切り) 
14加工部品の確認、スターリングエンジンの組立・修正作業 
15スターリングエンジンの運転・調整作業 
 
テキスト・参考書 参考書:【技術・家庭編】中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 
自学自習についての情報 実習用テキストについては、事前に熟読し、実習に臨むこと。
レポート作成時には、文献等を調べ考察すること。 
授業の形式 実習方式で、各自、与えられた製作図面により部品を加工製作する。加工部品を組立て、一人一台のスターリングエンジンを製作し、修正・調整・運転をする。 
アクティブラーニングに関する情報 グループワーク 
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) 1)実習への参加度、作品の完成度: 40%
2)レポート: 60% 
その他(授業アンケートへのコメント含む) 授業の進捗に応じて計画を変更する場合がある。 
担当講師についての情報(実務経験) なし