| 科目名 |
家庭電気・機械 |
| クラス |
− |
| 授業の概要 |
家庭には衣食住や生活に関わる様々な電化製品・機械が存在する。本科目では小・中・高等学校で扱っている家庭科の内容と生活家電の関係、電気の基礎知識や各種電化製品・機械のしくみについて解説する。また、節電や家電購入時のチェックポイント、安全な使用についても理解を深める。 |
| 授業の到達目標 |
１．電気・機械の基礎知識について理解する。
２．家電製品に関する技術やしくみ、将来展望などを理解し、適切に扱えるようになる。
３．グループワークを通して能動的学習や思考力、協調性、表現力を高める。 |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | 小・中・高等学校で扱っている衣生活の内容と生活家電の関係 |
| 2 | 小・中・高等学校で扱っている食生活の内容と生活家電の関係 |
| 3 | 小・中・高等学校で扱っている住生活の内容と生活家電の関係 |
| 4 | 電気の正体と種類 |
| 5 | 格子振動・抵抗と発熱 |
| 6 | 電磁力と電磁誘導 |
| 7 | 発電・送電のしくみと種類 |
| 8 | 電気料金のしくみと節電 |
| 9 | 生活と電化製品ー自立と生活家電の関係ー |
| 10 | 家族の構成人数と最適な家電の配置 |
| 11 | 生活家電の経済的価値 |
| 12 | 家電量販店の見学 |
| 13 | 家電購入時のチェックポイント |
| 14 | 生活家電のしくみと安全な使用 |
| 15 | 生活家電の将来展望 |
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| テキスト・参考書 |
【テキスト】
・配付資料による講義とする。
【参考書】
・「電気のすべてがわかる本」 谷腰 欣司 （ナツメ社）
・「電気のことがわかる事典」 戸谷次延 （西東社） |
| 自学自習についての情報 |
・配付資料・中学理科の内容を復習する。
・参考書や参考書以外の書籍を活用する。 |
| 授業の形式 |
講義 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
能動的学習や思考力、協調性、表現力を高めるため、グループワークおよびグループディスカッションを行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
レポートと課題発表の成績(80%)、授業への参加態度(20%)の内容により総合的に評価する。原則として2/3以上の出席で評価の対象とする。 |
| その他（授業アンケートへのコメント含む） |
高等学校教諭（家庭）の教員免許状取得のための必修科目です。高校免許が卒業まで取れない人を対象とします。受講者数が多い場合は、高等学校教諭（家庭）の教員免許状を取得する受講生を優先します。 |
| 担当講師についての情報（実務経験） |
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