科目情報

科目名 博物館資料論  クラス −  授業の概要 博物館資料論は、博物館資料の収集、整理、保管、博物館の調査研究活動、博物館資料の活用方法について学ぶことで、博物館資料に関する体系的な知識を獲得するための授業である。  授業の到達目標 博物館資料の収集、整理保管等に関する理論や方法に関する知識・技能を習得し、また博物館の調査研究活動について理解することを通じて、博物館資料に関する基礎的能力を養うことを目標とする。  授業計画 回 内容 1 オリエンテーション  2 博物館資料とは  3 博物館資料の収集理念と方法  4 資料の分類・整理  5 資料公開の理念と方法  6 博物館における調査研究１：意義、方法、内容  7 博物館における調査研究２：館種別調査研究  8 博物館における調査研究３：館種別調査研究  9 博物館における調査研究４：研究成果の還元  10 博物館資料の活用１：展示活用  11 博物館資料の活用２：教育的活用  12 博物館資料の活用３：情報的活用  13 博物館資料の修復  14 博物館資料の課題  15 テスト    テキスト・参考書 教科書：大堀哲、水嶋英治編著『博物館学�T――博物館概論*博物館資料論』学文社、2012年。  自学自習についての情報 積極的に博物館を訪れること、また関連する書籍や論文から、自主的に学習することが望ましい。  授業の形式 基本的には講義形式で行う。適宜グループワーク、グループディスカッションの時間を設ける。   アクティブラーニングに関する情報 グループワーク、グループディスカッション。   評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 授業内での参加度（30%）＋テスト（70%）   その他（授業アンケートへのコメント含む） 特記事項無し  担当講師についての情報（実務経験） 特記事項無し