科目情報

科目名 漢文学特講Ａ  クラス −  授業の概要 漢詩の規則についての基礎を学び、手引きを用いながら実作も行う。そのうえで歴代の主要な漢詩人と代表作について学び、漢詩の世界への理解を深める。最後は受講者が関心をもった詩人や作品について研究し、紹介する。  授業の到達目標 １．漢詩の規則について理解し、漢詩の美しさについて形式と韻律の面から説明することができる。 ２．唐詩をはじめとする主要な漢詩の名作を読み、漢文学についての理解を深める。  授業計画 回 内容 1 第１回　オリエンテーション・漢詩とは？  2 第２回　漢詩の規則（１）近体詩１・韻  3 第３回　漢詩の規則（２）近体詩２・平仄１  4 第４回　漢詩の規則（３）近体詩３・平仄２  5 第５回　漢詩の規則（４）近体詩４・対句  6 第６回　漢詩の規則（５）分類  7 第７回　漢詩の規則（６）七言絶句の平仄  8 第８回　漢詩を作る  9 「漢詩を作る」ための自主的な探究活動  10 「漢詩を調べる」ための自主的な探究活動  11 第９回　漢詩を調べる（１）作者と制作年代  12 第10回　漢詩を調べる（２）詩句の先行用例と典故  13 第11回　漢詩を調べる（３）鑑賞と研究  14 第12回　漢詩を作る・発表  15 予備・まとめ    テキスト・参考書 テキスト：吉川幸次郎・三好達治『新唐詩選』（岩波書店） 辞書：小川環樹ほか『角川新字源 改訂新版』（角川書店） 参考書：石川忠久監修『漢詩創作のための詩語集』（大修館書店）、鷲野正明『はじめての漢詩創作』（白帝社）ほか。  自学自習についての情報 テキストのほかに『一海知義著作集 ７〜９』（藤原書店）も参考になる。その他、自学自習のための参考図書は授業中に紹介するので、可能なものは入手して常に参照し、また図書館を活用して読み、幅広い教養を培うように努めること。また講義内容の大部分は動画でも配信する予定。  授業の形式 講義形式を主とするが、受講者が資料を読んだり、授業中に発表したりすることもある。  アクティブラーニングに関する情報 漢詩を作る、漢詩について調べ発表するなど、受講者による主体的な活動も行う。  評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） 平素の授業に対する取り組み（40％）、授業での発表（30％）、レポート（30％）による。  その他（授業アンケートへのコメント含む） 授業計画は一応の予定であり、受講者の状況に応じて変更する場合がある。なお漢文の理解には中国語の知識が必要である。中国語は１単位だけでもよいので、できる限り履修することが望ましい（この授業と並行しての履修でも差し支えない）。  担当講師についての情報（実務経験） 特記事項なし。