| 科目名 |
生活経営・保育学演習Ⅱ |
| クラス |
－ |
| 授業の概要 |
生活経営・保育学演習Ⅰで作成した研究計画を踏まえ、研究に必要な研究方法、データ分析方法を理解し、自らの卒論研究を遂行する。
また、生活経営・保育学に関する各種研究について、ディスカッションを行う中で、互いの研究内容を深め合う。 |
| 授業の到達目標 |
１．研究を計画的に遂行することが出来る。
２．調査データの分析方法を理解し、論理的に考察できる。
３．研究成果を伝える力を身につける |
| 授業計画 |
| 回 |
内容 |
| 1 | ガイダンス、研究計画の確認・検討 |
| 2 | 研究目的の明確化 |
| 3 | 研究方法の検討 |
| 4 | プレ調査の準備と実施 |
| 5 | プレ調査のデータ整理・分析 |
| 6 | 本調査の準備と実施 |
| 7 | 本調査のデータ集計 |
| 8 | 本調査のデータ分析 |
| 9 | 本調査のデータ考察 |
| 10 | 追加調査の準備・実施 |
| 11 | 追加調査結果の考察 |
| 12 | 研究成果のまとめの検討 |
| 13 | 論文の構成 |
| 14 | 論文の書き方 |
| 15 | 研究発表（プレゼンテーション）の方法 |
|
| テキスト・参考書 |
適宜紹介する。
白井利明・高橋一郎『よくわかる卒論の書き方』ミネルヴァ書房 |
| 自学自習についての情報 |
各自の関心に沿って文献研究を行うこと。主体的かつ計画的に取り組む姿勢が求められる。 |
| 授業の形式 |
演習形式 |
| アクティブラーニングに関する情報 |
グループディスカッションを行う。 |
| 評価の方法（評価の配点比率と評価の要点） |
発表内容８０％,授業への参加態度２０％ |
| その他（授業アンケートへのコメント含む） |
特記事項無し |
| 担当講師についての情報（実務経験） |
|