科目情報
科目名 数学 
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授業の概要 線形代数は数学の基礎理論の1つであるとともに、理学、工学、情報科学、経済学など幅広い分野で応用されている学問である。本講義では線形代数の入門として、行列の演算、連立1次方程式の解法、行列の階数、逆行列、行列式などについて学ぶ。定理の証明などは細部に立ち入り過ぎず、詳細は配布資料やテキストで参照できるようにする。演習の時間を長めに設け、手を動かして理解を深められるようにする。 
授業の到達目標 ・行列の演算を理解して正しく計算ができる。
・行列を用いた連立1次方程式の解法を正しく実行できる。
・行列の階数や行列式が求められる。
・正則行列の逆行列が求められる。 
授業計画
内容
1連立1次方程式と行列 / 様々な行列 
2行列の演算 / 演習 
3行列の分割 / 数ベクトルの1次結合 
4演習(行列) 
5ベクトルの変換と正則行列 / 演習 
6基本変形 / 演習 
7簡約行列と簡約化 / 演習 
8掃き出し法 / 演習 
9行列の階数と連立1次方程式 / 簡約化と逆行列 
10演習(連立1次方程式) 
11行列式の定義と性質 
12行列式の性質 / 演習 
13余因子展開 / 演習 
14余因子行列とクラーメルの公式 
15演習(行列式) 
 
テキスト・参考書 ・テキスト
「入門線形代数」三宅敏恒(著)培風館

・参考書
「行列入門」高等学校数学科教材 文部科学省
「教養の線形代数」村上正康(著)、佐藤恒雄(著)、 野澤宗平 (著)、 稲葉尚志(著)培風館
「線型代数学入門」齋藤正彦(著)東京大学出版会
「数学書の読み方」竹山美宏(著)森北出版 
自学自習についての情報 講義内容についてよく復習すること。
課題やレポートを利用して問題演習を行うこと。
講義で省略された証明や補足内容について、配布資料やテキストを読んで理解に努めること。 
授業の形式 講義と演習 
アクティブラーニングに関する情報 講義中の質問や演習問題に対して、学生間で議論して理解を深める。  
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) 課題30%、期末試験70%  
その他(授業アンケートへのコメント含む) 特記事項なし 
担当講師についての情報(実務経験) 国内外の大学の研究員、他大学の教育学部での勤務を経て、2024年に京都教育大学に着任。専門は代数学。