科目情報
科目名 中国語IIA 
クラス − 
授業の概要 この授業は中国語のステップアップとして、発音も基本文法ももう一度確かめながら、必要に応じてポイント形式で文法を更に詳しく説明します。それから会話と応用練習を繰り返すことにより中国語の語力を伸ばしていくことを図ります。その上、様々なシチュエーションにおける会話を通じて、リアルな中国人像(考え方、行動形式など)に触れることができます。また中国の歌、映像などで中国文化を知り、異文化の面白さも味わうことができます。 
授業の到達目標 この授業で中国語での意思疎通が更にステップアップし、主体になってChatGPTなどの翻訳ソフトでの翻訳文は正しいかチェックできる力も身につけることを目指します。 
授業計画 前期 第1課〜第6課
内容
1発音と基本文法を復習する 
2第1課 先輩と呼ばないでくださいーー単語、文法と本文(同じ漢字ですが、意味が違う) 
3第1課 別叫我"先輩”ーー会話と練習(翻訳ソフト使用) 
4第2課 プライバシーーー単語、文法と本文(プライバシーに対する考え方) 
5第2課 Yin私ーー会話と練習(ChatGPT使用) 
6第3課 他人ーー単語、文法と本文(他人社会と顔なじみ社会) 
7第3課 外人ーー会話と練習(翻訳ソフトやChatGPTなどでやったものと比べる) 
8中間まとめ 
9第4課 近所ーー単語、文法と本文 
10第4課 Lin居ーー会話と練習(翻訳ソフトやChatGPTなどで自己チェック) 
11第5課 貧乏人の二代目ーー単語、文法と本文 
12第5課 Qiong二代ーー会話と練習(翻訳ソフトやChatGPTなどで自己チェック) 
13第6課 私は太ったか?ーー単語、文法と本文 
14第6課 我pang了ma?ーー会話と練習(翻訳ソフトやChatGPTなどで自己チェック) 
15総まとめ 
 
テキスト・参考書 『チャレンジ! 二年生の中国語』 簡明会話版 南勇 著(朝日出版社) 
自学自習についての情報 予習、復習をしましょう。 
授業の形式 講義と演習 
アクティブラーニングに関する情報  
評価の方法(評価の配点比率と評価の要点) 授業に積極的に参加(発言と会話の練習)80%と、期末のレポート(翻訳ソフトでの翻訳とチェック)20% 
その他(授業アンケートへのコメント含む) 特記事項無し 
担当講師についての情報(実務経験)